Опросник «Психологический анализ особенностей адаптации первоклассников к школе» разработан Л.
Опросник «Психологический анализ особенностей адаптации первоклассников к школе» разработан Л. М. Ковалёвой и Н. Н. Тарасенко.
Предназначен для систематизации представлений учителя о ребёнке, начинающем учиться в школе, и помогает определить факторы, лежащие в основе дезадаптации.
Методика состоит из 46 утверждений. 45 из них касаются возможных вариантов поведения ребёнка в школе, одно — участия родителей в воспитании.
Методика Анализ адаптации первоклассников Ковалева Тарасенко.docx
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Добавление новости
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Полезные ресурсы
Для повышения удобства сайта мы используем cookies (подробнее).
К сайту подключены сервисы Yandex.Metrika, LiveInternet, top.mail.ru, которые также используют файлы cookies (подробнее).