Третий день недели психологии: пишем письмо себе и играем вместе

Третий день недели психологии: пишем письмо себе и играем вместе

Третий день психологического марафона стал ярким событием для всей школы. Ученики старших классов погрузились в увлекательное путешествие внутрь себя через написание письма будущему Я. Это задание позволило подросткам задуматься о своих мечтах, целях и желаниях, проанализировать достижения прошлого года и подумать над планами на будущее.
Руководители подготовили специальные карточки-помощники, помогающие сформулировать мысли и избежать типичных ошибок в самопрезентации. Школьникам предлагалось представить себя спустя год-два и описать идеальный образ своего будущего. Многие ребята впервые задумались о смысле поставленных целей и получили полезный опыт самоанализа.
А вот младшеклассников ждали весёлые перемены. Для ребят начальных классов каждый перерыв превращался в забавную игру. Педагоги провели соревнования на ловкость и внимание, командные эстафеты и веселые викторины. Такие мероприятия способствуют развитию эмоционального интеллекта, воспитывают чувство дружбы и взаимовыручки среди учеников начальной школы.
Сочетание индивидуальных заданий для старшей группы и коллективных игр для малышей сделало третий день недели психологии особенным и запоминающимся для всех участников образовательного процесса.