Рекламный баннер 990x90px ban1
80.33
91.71

Как устроена детская привязанность

Как устроена детская привязанность 
(и почему это объясняет 90% "плохого" поведения)

Представьте: ваш ребенок — это маленький исследователь, а вы — его базовая станция. Каждый его поступок, от послушания до истерики, это сигналы этой "рации".

Сценарий 1: "Мама, я твой помощник!"
Ребенок старательно моет овощи, раскладывает салфетки, сияет от вашей похвалы.
→ Что это?
Его внутренний диалог: "Я нужен маме! Мы — команда!"

Сценарий 2: "Чужие = опасность"
Приходят гости — малыш прячется за вашу спину.
→ Что это?
Его инстинкт: "Эти люди не из моего племени. Где мой взрослый? Вот здесь, рядом — значит, безопасно".

Сценарий 3: "Мама, обрати на меня внимание!"
Вы увлечены разговором, а ребенок вдруг начинает носиться по комнате.
→ Что это?
Его паника: "Она забыла про меня! Надо срочно напомнить о себе!"

Сценарий 4: "Дверь закрыта = связь разорвана"
Вы выводите его из комнаты — он бьется в истерике.
→ Что это?
Его ужас: "Мама отвергла меня! Это конец света!"

Сценарий 5: "Всё в порядке, можно расслабиться"
Вы обнимаете его — он затихает у вас на коленях.
→ Что это?
Его облегчение: "Связь восстановлена. Я снова в безопасности".

Почему это важно понимать?
Ребенок физически не может существовать без уверенности в вашей привязанности. Для него это — как веревка для альпиниста над пропастью.

Если веревка натянута (вы рядом, реагируете, утешаете) — он смело исследует мир.

Если провисла (вы раздражены, отвергаете его) — он начинает "дергать" ее:

Капризничает

Провоцирует

Устраивает истерики

Его вопрос: "Ты всё ещё мой взрослый? Даже когда я плохой?"

Что делать?
Не воспринимайте "плохое" поведение как манипуляцию
Это не "вредность" — это крик о помощи: "Мама, проверь нашу связь!"

Давайте "сигналы надежности"

"Я с тобой" (даже когда сердитесь)

"Я тебя люблю любого" (после конфликта)

"Мы на одной стороне" (вместо: "Ты меня достал!")

Помните: дисциплина ≠ угрозы привязанности
Можно сказать: "Так делать нельзя", не добавляя: "Иди отсюда, ты плохой!"

Главное:
Детская психика устроена просто:

Связь крепкая = ребенок спокоен, учится, доверяет.

Связь под угрозой = ребенок "ломается", как телефон без сети.

Ваша задача — не "воспитывать", а быть его эмоциональной базой. Тогда 90% проблем решатся сами.
4

Оставить сообщение:

Поделитесь новостями с жителями города
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Полезные ресурсы